Factores familiares que influyen en el comportamiento de los estudiantes en la escuela

Cuando un niño se porta mal o no cumple con las expectativas en la escuela, se debe considerar el hogar y la vida familiar del niño. Varios factores familiares pueden afectar el comportamiento y la capacidad del niño para desempeñarse en el aula. Estos incluyen la estabilidad económica, los cambios en las relaciones familiares, las actitudes de los padres hacia la educación y los incidentes de abuso infantil..

Los factores familiares tienen una gran influencia en el comportamiento de un niño en el aula. (Imagen: Digital Vision./Digital Vision / Getty Images)

Estabilidad economica

La pobreza puede afectar la preparación escolar de varias maneras. Los niños de hogares de bajos ingresos a menudo experimentan una falta de coherencia de los padres, un cambio frecuente en cuidadores a tiempo parcial, una falta de supervisión, una nutrición deficiente y un modelo de conducta deficiente. Según un artículo de 2007 titulado "El impacto de la pobreza en los resultados educativos para los niños" en la revista "Pediatric Child Health", los estudios muestran que los niños de familias empobrecidas tienden a tener calificaciones más bajas en comunicación y vocabulario, conocimiento de los números, capacidad para copiar y reconocer símbolos, concentración, trabajo en equipo y juego cooperativo. La investigación realizada por la Sociedad para la Investigación en Desarrollo Infantil también encontró que los niños de familias de bajos ingresos recibieron una crianza menos positiva y tenían niveles más altos de cortisol, que se ha asociado con niveles más bajos de desarrollo cognitivo.

Cambios en las relaciones familiares

El divorcio se ha relacionado durante mucho tiempo con problemas de conducta, ansiedad y depresión en los niños. Esto se debe a menudo a que los hogares de padres solteros cuentan con padres que luchan con sus propios sentimientos de depresión y ansiedad, cumpliendo con las responsabilidades domésticas que anteriormente tenían dos personas y satisfaciendo más demandas financieras. Los padres solteros a menudo deben dedicar más horas al trabajo para cumplir con sus responsabilidades financieras, lo que puede hacer que los niños se sientan desatendidos y actuando, y que experimenten los efectos de la inestabilidad económica mencionados anteriormente. Sin embargo, según Priscila Comino, investigadora de la Universidad del País Vasco, no es el divorcio lo que afecta tanto el comportamiento de los niños como la forma en que los padres manejan el divorcio. En los casos en que ambos padres decidieron mutuamente el divorcio y eligieron ser coparentales, al tomar decisiones y al proveer al niño, los efectos negativos del divorcio disminuyen..

Actitudes parentales hacia la educación

Los niños aprenden primero imitando el comportamiento que ven modelados para ellos. De acuerdo con un artículo de 2009 publicado en el sitio web del Centro Nacional de Información Biotecnológica, los estudios muestran una correlación positiva entre el nivel de educación de los padres y las actitudes de sus hijos hacia el logro académico. Los niños que tienen padres que fomentan el éxito académico tienen más probabilidades de desarrollar sus propias aspiraciones para la educación superior. De esta manera, la educación de los padres es un buen predictor del éxito académico de un niño.

Abuso infantil

El abuso infantil puede ocurrir por medio de abuso físico, abuso emocional, negligencia, abuso sexual o abuso de sustancias en el hogar. Según KidsHealth.org, se sabe que las víctimas de abuso infantil tienen un alto riesgo de participar en conductas de riesgo y actuar en la escuela. Pueden tener problemas para socializar con otros niños y adultos y completar o enfocarse en las tareas.