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    Desarrollo anormal del bebé

    La mayoría de los padres están constantemente en busca de signos de desarrollo anormal en sus hijos, y se preocupan si sus bebés no muestran ciertos signos de desarrollo cuando la mayoría de los niños lo hacen. Los bebés tienden a desarrollarse a su propio ritmo, a veces quedándose atrás en un área o corriendo en otra. Mientras el desarrollo caiga dentro de un rango normal, alcanzar un hito tarde generalmente no es motivo de preocupación. Sin embargo, si su bebé alcanza los hitos de forma sistemática mucho más tarde de lo previsto, debe hablar con su médico..

    Hay muchos hitos en el desarrollo durante el primer año de un bebé. (Imagen: Radist / iStock / Getty Images)

    Definición

    Los bebés crecen y se desarrollan a una velocidad increíble durante su primer año de vida. Según la Academia Americana de Pediatría, los bebés desarrollan ciertas habilidades físicas, sociales y sensoriales, llamadas hitos del desarrollo, durante este tiempo. Si un bebé no alcanza un hito en el tiempo esperado, podría tener un retraso en el desarrollo en esa área. Por ejemplo, un niño normalmente comienza a aprender a caminar entre los 9 y 15 meses. Si un niño de 20 meses no ha comenzado a caminar, es un retraso en el desarrollo..

    Los tipos

    Los bebés se desarrollan en varias áreas, y los padres deben prestar atención si su hijo tiene dificultades en una en particular. Las áreas de desarrollo a tener en cuenta incluyen: habilidades motoras finas, que incluyen agarrar objetos; habilidades motoras gruesas, como caminar; habilidades receptivas, tales como la comprensión; habilidades expresivas, tales como hablar; habilidades de autoayuda, incluida la alimentación propia; y habilidades sociales, incluyendo la interacción con otros.

    Identificación

    Un médico utiliza pruebas de evaluación y evaluación del desarrollo para identificar si un bebé está experimentando un desarrollo anormal. De acuerdo con March of Dimes, los análisis de sangre para recién nacidos evalúan trastornos genéticos, metabólicos, hormonales y funcionales que podrían afectar el desarrollo físico y mental. Más adelante en la infancia, hay más pruebas para ver si los bebés se están desarrollando normalmente. Las pruebas pueden ser cuestionarios que los padres contestan o exámenes realizados por un médico. Estas pruebas evalúan las fortalezas y debilidades de un infante, y los médicos usan los resultados para determinar si se necesita una intervención temprana.

    Factores de riesgo

    Algunos bebés son susceptibles a un desarrollo anormal debido a factores genéticos o ambientales. Los ejemplos de factores genéticos incluyen anomalías cromosómicas que conducen a afecciones como el síndrome de Down o Fragile X, según Merck Manual Online Medical Library. Los riesgos ambientales incluyen la exposición a agentes dañinos antes o después del nacimiento. Los ejemplos incluyen el uso de alcohol o drogas por parte de la madre durante el embarazo o la lactancia; enfermedades como la sífilis o el VIH; o mala nutrición durante la infancia.

    Intervención rápida

    Si un padre sospecha que su hijo se está desarrollando más lentamente de lo esperado, es importante que consulte a un médico para una evaluación de evaluación. La intervención temprana puede abordar inquietudes, identificar recursos y establecer un plan de acción. La intervención temprana también ayuda al bebé a alcanzar hitos de desarrollo en múltiples áreas. Por ejemplo, si un niño tiene un retraso en el habla, podría impedirle alcanzar logros sociales o emocionales. Enfocarse temprano en las necesidades especiales de un niño puede brindarle la ayuda que necesita para mantenerse al día con sus compañeros.