Características de un niño con discapacidad visual

No siempre es fácil reconocer que un niño puede tener una discapacidad visual. Aunque incluso los niños muy pequeños pueden mostrar algunos signos físicos de tener problemas con la visión, muchas veces los problemas con la vista de un niño no se detectan hasta después de que él va a la escuela. La Asociación Americana de Optometría señala que debido a que el 80 por ciento del aprendizaje de un niño depende de su agudeza visual, se necesita detección temprana y tratamiento..

Doctor que examina los ojos de un niño. (Imagen: Monkey Business Images Ltd / Monkey Business / Getty Images)

Signos fisicos

Ojos cruzados, ojos que aparecen, ojos que revolotean de un lado a otro o hacia arriba y hacia abajo, o ojos que no parecen enfocarse son signos físicos de que un niño tiene problemas de visión. Otros problemas son menos obvios. La Academia Estadounidense de Pediatría recomienda que los niños se revisen los ojos durante las visitas regulares de salud del bebé durante los primeros años. Un niño debe someterse a un examen ocular de rutina cada año a partir de los 5 años..

Torpeza

Un niño puede tener un problema de visión si parece ser demasiado torpe. La mala visión puede ser la causa cuando un niño constantemente se encuentra con cosas o se cae. Él podría tener problemas para darse cuenta de cuán cerca o lejos están realmente los objetos. Los ojos proporcionan la información sobre el entorno y la posición espacial que se transmite al cerebro. En consecuencia, la torpeza puede ocurrir cuando los ojos juzgan mal una distancia. A veces, los niños pequeños que no caminan bien en realidad tienen problemas con su visión..

Comportamiento

Algunos niños que tienen problemas de visión parecen tener un período de atención corto. Otros niños pueden parpadear con frecuencia o entrecerrar los ojos cuando leen o ven la televisión. A menudo, los niños son sensibles a la luz brillante o pueden sentarse cerca de la televisión o sostener libros que están leyendo cerca de su cara. Del mismo modo, los niños más pequeños con discapacidades visuales podrían tener juguetes muy cerca de su cara.

Mala coordinación ojo-mano

La mala coordinación de los ojos y las manos puede ser otra señal de que un niño tiene un problema de visión, por lo tanto, los padres deben observar a un niño pequeño mientras juega. Los niños mayores que van a la escuela pueden tener dificultades con las actividades deportivas o con ciertos proyectos en clase. Las señales de una mala coordinación ojo-mano pueden incluir dificultad para lanzar o atrapar una pelota, atarse los zapatos o copiar tareas escolares de la pizarra. La mala escritura a mano es a menudo otro signo de una mala coordinación ojo-mano. Los niños que sufren de ojos perezosos, ojos cruzados o vagabundos pueden tener problemas con la coordinación, el equilibrio y la percepción de la profundidad, principalmente porque aprenden a usar solo un ojo a la vez..

Pobre rendimiento académico

Los niños que tienen problemas para ver a menudo se desempeñan mal en la escuela. Con frecuencia, los problemas con el aprendizaje están realmente relacionados con una visión deficiente y no con una discapacidad de aprendizaje. Un niño puede no leer bien, o puede usar su dedo para seguirlo cuando está leyendo para no perder su lugar. Algunos niños también tienen problemas para recordar lo que leen. A los niños con problemas de visión también les puede resultar difícil escribir o pueden tener problemas con las matemáticas y otras materias. El trabajo escolar puede ser un desafío para un niño que no puede mantener un enfoque claro, trata con doble visión o con impresiones borrosas en las páginas. Desafortunadamente, no todos los problemas de visión son fácilmente detectables. Para los niños que han tenido problemas de visión desde el principio, su visión les parece perfectamente normal, por lo que no suelen quejarse..