Desarrollo físico, cognitivo y psicosocial.
El desarrollo humano es un proceso de por vida que comienza antes del nacimiento y se extiende hasta la muerte. En cada momento de la vida, cada ser humano se encuentra en un estado de evolución personal. Los cambios físicos impulsan en gran medida el proceso, ya que nuestras habilidades cognitivas avanzan y disminuyen en respuesta al crecimiento del cerebro en la infancia y la función reducida en la vejez. El desarrollo psicosocial también está significativamente influenciado por el crecimiento físico, ya que nuestro cuerpo y cerebro cambiantes, junto con nuestro entorno, dan forma a nuestra identidad y nuestras relaciones con otras personas.
Madre sosteniendo a su hija afuera. (Imagen: XiXinXing / XiXinXing / Getty Images)Desarrollo fisico
Aunque varios estudiosos definen el desarrollo físico de maneras ligeramente diferentes, la mayoría de las veces divide el proceso en ocho etapas que incluyen la infancia; infancia temprana, media y tardía; adolescencia; adultez temprana; Edad media y vejez. En los últimos años, como la gente ha vivido más tiempo, algunos han agregado "muy avanzada edad" a esta lista. En cada etapa, ocurren cambios físicos específicos que afectan el desarrollo cognitivo y psicosocial del individuo..
Desarrollo cognitivo
El desarrollo cognitivo se refiere a la adquisición de la capacidad de razonar y resolver problemas. La teoría principal del desarrollo cognitivo fue desarrollada por Jean Piaget, un psicólogo suizo del desarrollo. Piaget dividió el desarrollo cognitivo infantil en cuatro etapas, desde el nacimiento hasta la adolescencia. Un niño que pasa con éxito por las etapas avanza desde las simples respuestas sensoriomotoras a la capacidad de clasificar y crear series de objetos y, finalmente, participar en un razonamiento hipotético y deductivo, según "El Nuevo Diccionario de Biografía Científica".
Desarrollo psicosocial
La teoría primaria del desarrollo psicosocial fue creada por Erik Erikson, un psicólogo del desarrollo alemán. Erikson dividió el proceso de desarrollo psicológico y social en ocho etapas que corresponden a las etapas del desarrollo físico. En cada etapa, según Erikson, el individuo enfrenta un conflicto psicológico que debe resolverse para progresar en su desarrollo. Al pasar de la infancia a la vejez, estos conflictos son la confianza frente a la desconfianza, la autonomía frente a la vergüenza y la duda, la iniciativa frente a la culpa, la industria frente a la inferioridad, la identidad frente a la difusión de roles, la intimidad frente al aislamiento, la generatividad, es decir, la creatividad y la productividad frente al estancamiento, y integridad del ego versus desesperacion.
Procesos interdependientes
Según el Departamento de Salud y Servicios Humanos de EE. UU., O "HHS", el desarrollo es el producto de una interacción compleja de influencias biológicas, psicológicas y sociales. cognitivamente sofisticado, es decir, más adepto a pensar y actuar sobre su entorno. Estos cambios físicos y cognitivos, a su vez, les permiten desarrollarse psicosocialmente, formando identidades individuales y relacionándose de manera efectiva y apropiada con otras personas. Por lo tanto, como lo describe el HHS, el desarrollo humano es "un proceso de crecimiento, maduración y cambio de por vida".
Trascendencia
La importancia del desarrollo físico, cognitivo y psicosocial se hace evidente cuando una persona no domina con éxito una o más de las etapas de desarrollo. Por ejemplo, un niño que no logra alcanzar los hitos básicos del desarrollo físico puede ser diagnosticado con un retraso en el desarrollo. De manera similar, un niño con una discapacidad de aprendizaje puede no dominar los complejos procesos cognitivos de un adolescente típico. Un adulto de mediana edad que no resuelve con éxito la etapa de generatividad de Erikson versus el estancamiento puede experimentar un "estancamiento personal profundo, enmascarado por una variedad de escapismos, como el abuso de alcohol y drogas, y las infidelidades sexuales y de otro tipo", según lo declarado por Teoría de la enfermería. Por lo tanto, es mucho lo que está en juego para todos los seres humanos, ya que abordan las tareas de desarrollo que enfrentan a cada edad..
