¿Qué factores afectan el desarrollo cognitivo en los bebés?
El desarrollo cognitivo, el desarrollo del cerebro, a menudo se asocia con capacidades intelectuales, pero también incluye la memoria y el desarrollo sensorial. Aunque muchos padres están interesados en la forma en que la genética afecta a sus bebés, el ambiente afecta fuertemente el desarrollo cognitivo del niño. Los niños criados en entornos enriquecidos y atractivos suelen desarrollarse más rápidamente que otros niños y pueden tener un mayor coeficiente intelectual como adultos.
Estrés ambiental
Normalmente, los bebés que viven en hogares con un estatus socioeconómico bajo se desarrollan más lentamente y tienen resultados menos favorables que otros niños, según el libro de texto "Psicología infantil". Estos niños pueden estar expuestos a la mala vivienda y la malnutrición. Los padres de estos bebés pueden estar muy estresados y pueden tener múltiples trabajos, lo que puede resultar en tener menos tiempo para pasar con sus hijos. Los padres que pasan menos tiempo con sus hijos tienen menos probabilidades de leer, hablar y relacionarse con sus bebés. Los factores a menudo asociados con la pobreza pueden afectar el desarrollo cognitivo de los bebés. De manera similar, los bebés que viven en hogares disfuncionales, independientemente de su estatus socioeconómico, se desarrollan más lentamente que otros niños..
Desarrollo sensorial
Las habilidades cognitivas relacionadas con la visión y la audición pueden parecer desarrollos naturales para la mayoría de las personas en el mundo industrializado. Sin embargo, estas habilidades requieren práctica y exposición a la información sensorial. Los niños privados de esta estimulación sensorial pueden no desarrollarse regularmente. Cuando los ojos o los oídos de los niños deben cubrirse debido a una enfermedad, o cuando los niños se mantienen en ambientes oscuros y tranquilos, es posible que sus habilidades sensoriales no se desarrollen con regularidad. Sin embargo, los niños expuestos a una variedad de imágenes y sonidos pueden desarrollar habilidades adicionales. Por ejemplo, la exposición temprana a la música parece correlacionarse con un interés posterior en la música, según "Psicología infantil".
Nutrición
La nutrición, en muchos casos, parece afectar fuertemente el desarrollo cognitivo de un niño, incluso antes de que nazca. Los bebés no nacidos que reciben proteínas inadecuadas, por ejemplo, pueden tener un desarrollo más lento tanto en el útero como después del nacimiento, según el neurólogo Lise Eliot. Además, la nutrición de alta calidad que los niños reciben de la lactancia materna se correlaciona con puntuaciones de CI más altas en el futuro, según varios estudios informados por Eliot. Los niños con desnutrición crónica a menudo se desarrollan más lentamente que otros niños..
Estímulos
El enriquecimiento ambiental puede afectar fuertemente el desarrollo cognitivo de un niño. Los niños cuyos padres les leen y les hablan suelen tener mejores vocabularios y desarrollan habilidades como leer y hablar antes. Por el contrario, la televisión, incluso los programas educativos, pueden tener un impacto negativo en el desarrollo de los niños. La Academia Americana de Pediatría recomienda que los niños menores de 2 años no vean televisión y que, después de esta edad, la exposición a la televisión debería ser limitada. Los padres interesados en aumentar las capacidades intelectuales de sus hijos deben exponer a sus bebés a una variedad de juguetes y estímulos que incluyen bloques, juegos, cartas y muñecos..
Genética
La genética es particularmente relevante en el desarrollo de bebés con discapacidades del desarrollo y problemas de salud. Los problemas de salud genética pueden limitar el acceso de un niño a entornos estimulantes, lo que retrasa su desarrollo intelectual. Los niños con déficits intelectuales de base genética tienen capacidades limitadas para desarrollar algunas habilidades. La intervención temprana y los entornos de crianza pueden compensar algunas de estas dificultades..
