Cómo las diferencias culturales influyen en el desarrollo de los adolescentes
Con el multiculturalismo extendiéndose por el mundo, muchos padres pueden comenzar a preguntarse qué tipo de influencia tendrá su cultura familiar, étnica o nacional en sus adolescentes en crecimiento. Si bien la pubertad y los problemas para convertirse en adulto son similares para todos los adolescentes, lo que enfatizan implícitamente en cómo crecen difiere según la cultura. Conocer estas diferencias puede ayudar a los padres a entender por lo que están pasando sus hijos.
Las diferencias culturales se hacen más evidentes en los años de la adolescencia, cuando la autoidentidad se convierte en un tema clave. (Imagen: Imágenes de la marca X / Imágenes de la marca X / Imágenes de Getty)Independencia vs. Dependencia
Cuando un niño crece en una cultura u hogar que da cierta cantidad de libertad, espera que la cantidad dada de libertad sea habitual en la sociedad. Debido a esto, los padres a menudo notan diferencias entre culturas, en que los niños de algunas culturas son claramente más independientes mientras que otros dependen más de sus familias. Un claro ejemplo de esto es cómo las culturas occidentales otorgan muchas libertades a los adolescentes en crecimiento, lo que les permite conducir y mantener empleos a tiempo parcial, actividades que no ocurren hasta mucho más tarde en los países del este. La cultura en la que crece un niño puede influir en la rapidez con la que se independiza..
Diferencias morales
Los padres de los adolescentes tienen la responsabilidad principal de enseñar a los niños la ética. Nancy Gonzales y Kenneth Dodge, autores de la conducta de los adolescentes y autores de "Influencias de la familia y los pares en el comportamiento y la toma de riesgos de los adolescentes", señalan que si bien gran parte del desarrollo de los adolescentes ocurre fuera del hogar, la cultura de la familia inculca en los niños sus raíces de desarrollo. . Los padres que provienen de culturas diferentes enfatizan diferentes conjuntos de valores y, por lo tanto, enseñan a sus hijos diferentes estándares morales. Por ejemplo, debido a que la honestidad es un concepto importante en Occidente, los padres estadounidenses instan a sus hijos a no mentir, incluso en situaciones en las que la mentira sería beneficiosa. Por el contrario, los padres de Asia oriental tienden a centrarse en crear un sentido de armonía social y familiar. Estos padres están más dispuestos a pasar por alto las mentiras, siempre que esas mentiras contribuyan a la armonía, como en las mentiras blancas que evitan herir los sentimientos de los demás. A medida que los adolescentes crecen en diferentes culturas, sus estándares morales se solidifican de manera diferente.
Efectos sobre el ego
Sin cultura, no hay derecho o mal en cuanto a si un niño debe ser orgulloso o humilde. La cultura es parte de la razón por la cual algunos adolescentes son vistos por sus compañeros como arrogantes o tímidos. Esta diferencia no se deriva de la idea de respeto, sino de donde debe reemplazarse el respeto. Por ejemplo, las familias hispanas tienden a elevar sus adolescentes como voluntariosas, defendiéndose cuando es necesario. Ellos inculcan un sentido de orgullo propio en sus hijos. Sin embargo, otras culturas, como la cultura japonesa, hacen poco hincapié en el orgullo de la persona a favor del orgullo para el grupo. Así, para los niños hispanos, los niños japoneses pueden considerarse tímidos; por otro lado, los niños japoneses podrían considerar a los niños hispanos como altivos.
Confusión cultural
Teniendo en cuenta que los años de la adolescencia son un período para encontrar la propia identidad, los adolescentes de una cultura no convencional pueden encontrar más difícil identificarse. Por un lado, los adolescentes se identifican con sus familias, lo que puede ser una cultura no convencional; por otro lado, los adolescentes también se identifican con su grupo de pares, que a menudo es parte de la cultura general. En esta etapa de la vida, las diferencias individuales se hacen evidentes, especialmente con respecto a las diferencias culturales, lo que dificulta aún más el período de autoidentificación para los adolescentes extranjeros que crecen en el extranjero..