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    Cómo enseñar a los niños con TDAH el entrenamiento del baño

    TDAH significa trastorno por déficit de atención con hiperactividad, una afección caracterizada por la falta de atención, hiperactividad e impulsividad. Los niños con TDAH pueden tener dificultades con el entrenamiento del inodoro más que los niños sin necesidades especiales debido a su falta de autocontrol. La mayoría de los niños están listos para comenzar a entrenar entre los 24 y 36 meses de edad, pero los niños con TDAH suelen estar listos más tarde que la mayoría de los niños. Si intenta forzar a un niño a ir al baño antes de que esté listo, puede hacer que el proceso sea especialmente largo y difícil. Si su hijo muestra resistencia al entrenamiento para ir al baño, espere unas semanas o meses y luego intente nuevamente. Los signos de preparación para ir al baño incluyen comprender qué es el inodoro y las palabras asociadas (pis, excremento, limpio, sucio, húmedo, seco), interés en mantenerse seco y usar el inodoro y la capacidad de controlar los movimientos de la vejiga y los intestinos para una pareja horas Los padres de niños con necesidades especiales, incluido el TDAH, deberán practicar la paciencia y darles a sus hijos más tiempo para aprender a ir al baño..

    Chico joven aprendiendo a ir al baño. (Imagen: bukharova / iStock / Getty Images)

    Paso 1

    Coloque la bacinica en la habitación favorita de su hijo. Asegúrese de que la bacinica sea lo suficientemente baja como para que el pie de su hijo toque el piso, lo que le dará una sensación de seguridad y control. Muéstrele a su hijo el orinal y explíquele que cuando siente que necesita orinar o hacer caca, debe sentarse en la orinal. Deje que él decore el orinal para que se sienta dueño de él y esté más entusiasmado con su uso..

    Paso 2

    Pídale a su hijo que se siente en el orinal por unos minutos unos 20 minutos después de que haya terminado de comer o si parece que necesita usar el inodoro. Ponga algunos de sus libros favoritos junto al orinal para que pueda leerlos mientras se sienta. Los libros la ayudarán a enfocar su atención el tiempo suficiente para permanecer en el orinal. También puede colocar un reproductor de CD con sus canciones favoritas, juegos de computadora de mano, una pequeña bandeja con un rompecabezas o cualquier cosa que le guste a su hijo junto al orinal para mantenerlo allí por varios minutos..

    Paso 3

    Dale a tu hijo un reloj de pulsera con una función de alarma. Configúrelo para que se dispare en intervalos de dos o tres horas y después de las comidas. Explíquele a su hijo que cuando suene esta alarma, es hora de intentar usar el inodoro. Algunos niños con TDAH ignorarán las señales internas de sus cuerpos de que necesitan ir al baño porque están más interesados ​​en sus actividades actuales. La alarma les recordará que es importante parar y usar el inodoro. Los padres y cuidadores necesitarán escuchar la alarma y recordarle al niño que ayude a hacer de esta respuesta un hábito..

    Etapa 4

    Recompense a su hijo por cualquier éxito en el baño. Por ejemplo, dele su merienda favorita o cree una tabla de calcomanías con un premio especial en espera si gana tres calcomanías. Si su hijo va al baño solo, es posible que desee darle una recompensa especial, como un viaje a la heladería..

    Paso 5

    Sé alentador y paciente. Si su hijo tiene un accidente, simplemente límpielo y siga adelante. No avergüence o muestre exasperación hacia su hijo, o puede convertir el entrenamiento para ir al baño en una experiencia negativa y abrumadora..

    Cosas que necesitarás

    • Silla de baño

    • Reloj de pulsera

    • Recompensas