Etapas del desarrollo psicológico en un niño
Desde el nacimiento hasta la edad adulta temprana, los niños tienen una vida separada de su ser físico. Las etapas y las formas en que los niños aprenden siguen los hitos físicos del desarrollo, con los bebés aprendiendo utilizando sus sentidos y los niños en la escuela aprendiendo por experiencia, prueba y observación. Dependiendo de cómo los padres de la niña interactúen con ella, ella desarrolla un buen sentido de sí misma o se ve a sí misma como una falta..
Niño haciendo un rompecabezas. (Imagen: XiXinXing / XiXinXing / Getty Images)Piaget: sensorimotor
Jean Piaget, un psicólogo infantil, describió cómo los niños aprenden acerca de sus entornos en diferentes etapas. Los bebés, desde su nacimiento hasta aproximadamente los dos años de edad, aprenden sobre el mundo utilizando sus sentidos y habilidades motoras. Los niños en esta etapa aprenden de las señales sensoriales. Déjale ver tu sonrisa cuando haga algo que quieres que haga; Deje que escuche su voz tranquila cuando está asustado o no se siente bien, de acuerdo con el sitio web de Honolulu Community College..
Los niños también desarrollan la permanencia de los objetos, aprendiendo que los objetos continúan existiendo incluso cuando no los ven, de acuerdo con el sitio web Aprendizaje y enseñanza..
Piaget: Pre-Operacional
Los niños que recién comienzan a hablar entran en la fase preoperacional. En esta etapa, el niño se orienta solo hacia el presente. Ella no ha aprendido a pensar en el pasado o el futuro..
De acuerdo con el sitio web de Honolulu Community College, el niño en esta fase está fuertemente influenciado por la fantasía o por cómo le gustaría que fuera el mundo..
A esta edad, el niño sigue siendo egocéntrico, viendo solo su punto de vista. Aún no puede ver las cosas desde el punto de vista de otra persona..
Piaget: Concreto Operacional
El niño en primer grado comienza a entrar en la fase operativa concreta. Comienza a aprender a pensar de manera más abstracta. También avanza hasta el punto en que puede pensar lógicamente sobre las cosas que ve, por ejemplo, el agua que sale de una tubería se está ejecutando. Para aprender, necesita poder cuestionar lo que ve, luego tratar de hablar sobre lo que está observando, de acuerdo con el sitio web de Honolulu Community College..
Erickson: la infancia
Los bebés están aprendiendo a desarrollar la fuerza del ego y cómo confiar en sus padres. El bebé cuyos padres satisfacen constantemente sus necesidades aprende que puede confiar en otros para satisfacer sus necesidades inmediatas. Por otro lado, si sus cuidadores son inconsistentes en satisfacer sus necesidades físicas, ella se da cuenta de que no puede confiar en los demás y comienza a considerarse inútil, según el sitio web de Learning Place Online..
Erickson: la primera infancia
El niño pequeño en esta etapa de desarrollo tiene que aprender a hacer las cosas por sí mismo; cuando se le dan estas oportunidades, comienza a desarrollar autonomía y un fuerte sentido de autoestima. Es durante esta etapa que aprende el poder de la palabra "no". Si bien esta es una etapa difícil, también es importante para él desarrollarse y aprender a usar su propia mente..
Dos conceptos importantes afectan al niño pequeño en este momento: a medida que aprende a hacer las cosas por sí mismo, si se le dice que está equivocado o es malo, aprende a verse a sí mismo como vergonzoso y su autoconcepto es bajo, según The Learning Place. Sitio web en línea Si no se le permite hacer cosas por sí mismo, también aprende a dudar de sus habilidades, de acuerdo con el sitio web de Hawai'i.
Erickson: Play Age
La niña de tres años comienza a lidiar con el conflicto de Edipo con su padre del mismo sexo. Durante esta fase, ella aprende a identificarse con el rol que la sociedad le ha asignado para resolver este conflicto interno, de acuerdo con el sitio web de Learning Place Online..
También comienza a imitar a los adultos en su vida, inventando situaciones de juego con sus juguetes y desempeñando varios roles. Cuando se involucra en sus situaciones de juego, está utilizando la iniciativa para aprender sobre los diferentes roles que ve. Si sus deseos instintivos son sofocados por sus padres, ella experimenta culpa..
En esta etapa, ella también está desarrollando la conciencia, según el sitio web de Hawai'i.
Erickson: la edad escolar
El niño en esta etapa, a veces llamada fase "latente", aprende varias habilidades nuevas. Crece en conocimiento y utiliza la industria para aprender todo lo que necesita saber. Si se le dice que es inadecuado o que se queda corto de alguna manera, desarrolla un sentido de inferioridad, de acuerdo con el sitio web Aprendizaje y enseñanza. El niño de esta etapa comienza a expandir su mundo más allá de sus padres y su familia. Su vida social comienza a expandirse..
El niño en esta fase quiere experimentar logros. También está aprendiendo nuevas relaciones sociales y reglas de la sociedad. La navegación exitosa de esta etapa le da un sentido de habilidad y competencia, según el sitio web de Hawai'i.